Váš košík
V košíku nejsou žádné další položky
Tento program je určen pro předškoláky a žáky 1. a 2. třídy ZŠ. Je
ho možné využít i pro děti s doporučeným odkladem školní docházky.
Je založen na podpoře seriality (práce s posloupnostmi), intermodality
(přepínání mezi jednotlivými smysly) a zrakového rozlišování (tvarů,
barev, množství atd.). Tyto dovednosti (především intermodalita a
serialita) jsou prozatím v materiálech pro předškoláky a nižší školní
věk rozvíjeny spíše okrajově.
Cílem nácviku je podpořit schopnosti a upevňovat stávající dovednosti
dítěte, správné splnění úkolů v co nejvyšší možné kvalitě, práce
se symboly a sebekontrola. Materiál obsahuje i opakující se úkoly, aby bylo
možné zjistit, v kterém druhu činnosti se dítě zlepšilo a zda zrychlilo
svoji práci.
Dítě vypracuje každý den jeden úkol a vedle sebekontroly jej rodiče vedou
i k sebehodnocení. Pravidelná činnost jej vede k soustavnosti, při které
se zlepšuje i jeho soustředění.
Vedle zamýšleného rozvoje schopností a dovedností potřebných pro
úspěšnou školní práci může nácvik dále pozitivně ovlivnit
porozumění instrukcím a dodržování, schopnost organizovat si práci,
úroveň zrakové paměti, plošné vnímání grafomotoriku a vizuomotorickou
koordinaci.
